Sistema Monetário Brasileiro

06/07/2017 • APRENDIZAGEM

As primeiras noções matemáticas são adquiridas e assimiladas durante a infância. Por isso é tão importante desenvolver atividades que envolvam o uso de dinheiro. Embora esse contato inicial seja apenas simbólico, ele serve como ferramenta para a construção de ideias de compra, de pagamento e de troca. E foi assim, brincando com a matemática, que a turminha 22 transformou a sala de aula em um minimercado, com o objetivo introduzir o estudo sobre o Sistema Monetário Brasileiro. Os itens à venda eram os mais diversos e os “clientes” e “fornecedores” estavam atentos aos preços e também aos pagamentos. A empolgação era contagiante e no final, todos fizeram ótimos “negócios”.